За висновками
глобального дослідження Організації економічного співробітництва та розвитку
(ОЕСР), впровадження нових технологій у навчанні та виділення коштів на
придбання шкільних комп’ютерів не підвищує успішності учнів.
У доповіді ОЕСР
розглядається вплив освітніх технологій у школах на результати міжнародного
тестування за програмою Pisa, що проходило у понад 70 країнах, і на результати
тестів для визначення комп’ютерних навичок.
